Crear dibujos o modelos conjuntamente con los niños y niñas del zancudo Aedes Aegypti y su ciclo de vida, utilizando materiales del medio y los contenidos del material educativo: cartillas, afiches, calendarios, hojas de chequeo.

1. El docente muestra a los niños el video del Aedes Aegypti en su celular o laptop.
2. Entrega las cartillas para niños y niñas, los afiches donde está la descripción del ciclo de vida del zancudo.
3. Organiza a los niños y niñas en pequeños grupos y les pide que dibujen, pinten o construyan un modelo utilizando materiales del medio del zancudo y su ciclo de vida.
4. Los niños y niñas presentan su trabajo a la clase y entre todos corrigen errores o reafirman su conocimiento sobre el zancudo y su ciclo de vida.

Preparar con los niños y niñas una actividad de juego de roles sobre la forma como se transmite la enfermedad y cuáles son sus principales síntomas y tratamiento. Utilizar el material educativo de las cartillas, afiches, calendarios, hojas de chequeo. Enumerar y describir el paso a paso o las actividades que van a realizar los niños para APRENDER

1. El docente, explica a los niños cómo se transmite la enfermedad de una persona a otra y cuáles son los síntomas de la enfermedad y su tratamiento. Utiliza la cartilla para niños y niñas, afiches y calendarios.
2. Les pide hacer grupos pequeños de no más de 7 a 10 niños y niñas y les pide que organicen un juego de roles, dónde cada grupo deberá explicar cómo enferman las personas y como es la enfermedad y el tratamiento
3. Los subgrupos presentan sus representaciones a la clase.
4. Finalmente, el docente reafirma los conocimientos utilizando los materiales educativos: cartillas de niños y niñas, afiches y calendarios.